第二百九十一章 康老授课
方勇走了许久后，格雷才慢慢地恢fù了一些知觉。挣扎着从地上爬了起来，看了看还昏迷在墙角的杰森，心中升起阵阵恐惧感。
知道方勇杀死了家族中的两名修炼者，格雷知道自己闯下祸了，心中盘算着怎样向家族交代这件事。
格雷想到家族中还有一位亲王级别的长辈坐镇，料想方勇也不敢到家族中撒野。不过詹姆特和朗治两人被方勇杀死的事情还是要尽kuài地向家族中汇报。
于是，格雷便向他父亲艾伦打去了电话，向艾伦诉苦。不用问，格雷就将詹姆特和朗治两人被杀的责任推给了方勇，并把方勇说成什么十恶不赦的大坏蛋等等。总之，就是这件事情的发生跟他没有任何的关系。
格雷的父亲艾伦也是非常聪明的，自己的儿子什么德行他清楚的很。但是他对于方勇将詹姆特和朗治两人杀掉还是非常恼怒的，于是便向家族里汇报起这件事来。
不说艾伦如何向家族中汇报方勇的事情，此时的方勇正坐在宽敞明亮的教室里上课呢。
时间过的很快，第二天上午，康维清康老就来到了首都大学，来给考古系的同学们上一节课。
康维清作为曾经的首都大学教授，特别是文博学院，现在学院里就有好几位专家是康老的学生。
虽然康老因为年纪的关系，不再担任专业课程的教授，但他还是对学生的学习情况始终非常关心。
这不，就是因为方勇从英国淘回来的那件青金蓝釉水仙盆的关系，康老决定为考古系的同学们上一节生动的古玩鉴定课。
本来方勇还想到接待室去跟师父打个招呼，可是方勇来到接待室的时候，就见康老被学校的众位领导和老师给簇拥着，根本就挨不上边，于是方勇笑着摇了摇头。就想要离开，到合堂教室去占座。
康老虽然年纪稍大，但眼力还是十分清明的。在方勇进入接待室的时候，他就看见了方勇。见方勇那种表情，康老就明白方勇的来意了。
康老看了一下围在他身旁的领导以及自己曾经的学生，康老笑着对方勇喊道：“小勇，别走啊，过来一下！”
康老这么一喊，这些个领导和老师们全都看向了正待离开的方勇。
系主任王耀可是认得方勇的，但他没有想到方勇竟然和康老认识。而且似乎还很熟悉的样子，不禁有些疑惑。不光是他，其他人也作面带疑惑状。
见师父喊了，方勇也不能再往外走，于是便走过来跟康老打招呼道：“师父！我见您来了，就来给您打招呼了。”
听方勇叫康老师父，顿时明白了方勇和康老之间的关系。没想到自己学院里还有一位学生是康老的徒弟，所有人在看向方勇的眼神中都透漏着一丝羡慕。
方勇先跟康老打过招呼后，又一一向各位领导和老师打招呼。
看到方勇不因为是康老的学生而自傲。心里都满意地点了点头。
说了几句话后，方勇就离开了接待室，去了合堂教室。
在华夏的收藏界，没有人不知道康老的名气的。听他一节课。那可是能有很多收获的。
今天康老授课的地点定在了第二合堂教室，也是文博学院最大的一个教室。这不，等方勇来到合堂教室的时候，座位早就被人给占满了。而且还有许多同学站在过道上，拿着笔记本准备记录知识点。
“方勇，快过来！你跑哪去了？”方勇顺着声音就看到马致远朝方勇喊道。
看到马致远和程家和两人中间有一个空位。不用想，就知道这个位置是他们给自己占得。于是便快走几步来到座位上。
方勇拿起座位上的笔记本和一本书后，便向两人表示感谢！
很快，康老就和系里的几位老师一起来到了合堂教室，准备上课。
康老上台后，先是对教室里的学生环视了一下，看到能有这么多的学生来听课，心里也是非常的高兴。清了清嗓子道：“同学们好！看到同学们对我们华夏的古玩艺术这么感兴趣，我很高兴，希望大家认真学习文物知识，为我们华夏的文物事业做出贡献。”
接下来，康老就为同学们讲解了一下最近发生在收藏界中的一些事例，通guò这些事例，康老从中阐述了文物收藏与鉴定方面的知识点，并向同学们介绍了一下当今收藏界发生的造假案例，希望同学们牢牢地掌握所学的知识，不给那些造假分子有机可乘。
讲到最后，康老示意工作人员将那件青金蓝釉水仙盆拿了上来。
高分辨率的摄像仪，把青金蓝釉水仙盆的影像传输到了教室中挂着的几台显示器上，所有来上课的学生全都能清晰地看到康老手中拿着的那件水仙盆。
康老没有说话，地下的同学们都对这件水仙盆议论开了！
“这不就是一个普通的水仙盆吗？”
“康老拿来的东西能普通吗？”
“刚才康老讲的是造假的危hài，这个水仙盆应该是个假物件。”
“不是假的，我看像是民国的仿品！”
“……”
康老看着大家议论了一阵后，才说道：“同学们，想必大家都看清楚这件水仙盆了。那好，我先问一下，同学们你们感觉这件水仙盆怎么样？”
很多同学都把手举了起来，希望康老能让自己回答问题。
“康老，我不看好这件瓷器，从烧制的手法上看，感觉太新了！”
“康老，我感觉在应该是一件民国仿制的清代的瓷器！”
“康老师，这应该是一件普通的现代量产品。”
许多同学都发表了自己的看法，认为是一件假货的大有人在。
过了一会，康老说道：“好了，下面我在让同学们仔细看看这个部位。”
康老说着，就把方勇曾经烧掉的那一块向同学们展现。而一旁的摄像师非常配合地将康老指着的部位放大，并传到显示器上。
“是青金蓝釉！”几位眼尖的学生纷纷叫喊起来。
看到有几位同学一眼就认出来，康老心里非常高兴，看来这几位同学平时做功课下功夫了。(未完待续……)
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知道方勇杀死了家族中的两名修炼者，格雷知道自己闯下祸了，心中盘算着怎样向家族交代这件事。
格雷想到家族中还有一位亲王级别的长辈坐镇，料想方勇也不敢到家族中撒野。不过詹姆特和朗治两人被方勇杀死的事情还是要尽kuài地向家族中汇报。
于是，格雷便向他父亲艾伦打去了电话，向艾伦诉苦。不用问，格雷就将詹姆特和朗治两人被杀的责任推给了方勇，并把方勇说成什么十恶不赦的大坏蛋等等。总之，就是这件事情的发生跟他没有任何的关系。
格雷的父亲艾伦也是非常聪明的，自己的儿子什么德行他清楚的很。但是他对于方勇将詹姆特和朗治两人杀掉还是非常恼怒的，于是便向家族里汇报起这件事来。
不说艾伦如何向家族中汇报方勇的事情，此时的方勇正坐在宽敞明亮的教室里上课呢。
时间过的很快，第二天上午，康维清康老就来到了首都大学，来给考古系的同学们上一节课。
康维清作为曾经的首都大学教授，特别是文博学院，现在学院里就有好几位专家是康老的学生。
虽然康老因为年纪的关系，不再担任专业课程的教授，但他还是对学生的学习情况始终非常关心。
这不，就是因为方勇从英国淘回来的那件青金蓝釉水仙盆的关系，康老决定为考古系的同学们上一节生动的古玩鉴定课。
本来方勇还想到接待室去跟师父打个招呼，可是方勇来到接待室的时候，就见康老被学校的众位领导和老师给簇拥着，根本就挨不上边，于是方勇笑着摇了摇头。就想要离开，到合堂教室去占座。
康老虽然年纪稍大，但眼力还是十分清明的。在方勇进入接待室的时候，他就看见了方勇。见方勇那种表情，康老就明白方勇的来意了。
康老看了一下围在他身旁的领导以及自己曾经的学生，康老笑着对方勇喊道：“小勇，别走啊，过来一下！”
康老这么一喊，这些个领导和老师们全都看向了正待离开的方勇。
系主任王耀可是认得方勇的，但他没有想到方勇竟然和康老认识。而且似乎还很熟悉的样子，不禁有些疑惑。不光是他，其他人也作面带疑惑状。
见师父喊了，方勇也不能再往外走，于是便走过来跟康老打招呼道：“师父！我见您来了，就来给您打招呼了。”
听方勇叫康老师父，顿时明白了方勇和康老之间的关系。没想到自己学院里还有一位学生是康老的徒弟，所有人在看向方勇的眼神中都透漏着一丝羡慕。
方勇先跟康老打过招呼后，又一一向各位领导和老师打招呼。
看到方勇不因为是康老的学生而自傲。心里都满意地点了点头。
说了几句话后，方勇就离开了接待室，去了合堂教室。
在华夏的收藏界，没有人不知道康老的名气的。听他一节课。那可是能有很多收获的。
今天康老授课的地点定在了第二合堂教室，也是文博学院最大的一个教室。这不，等方勇来到合堂教室的时候，座位早就被人给占满了。而且还有许多同学站在过道上，拿着笔记本准备记录知识点。
“方勇，快过来！你跑哪去了？”方勇顺着声音就看到马致远朝方勇喊道。
看到马致远和程家和两人中间有一个空位。不用想，就知道这个位置是他们给自己占得。于是便快走几步来到座位上。
方勇拿起座位上的笔记本和一本书后，便向两人表示感谢！
很快，康老就和系里的几位老师一起来到了合堂教室，准备上课。
康老上台后，先是对教室里的学生环视了一下，看到能有这么多的学生来听课，心里也是非常的高兴。清了清嗓子道：“同学们好！看到同学们对我们华夏的古玩艺术这么感兴趣，我很高兴，希望大家认真学习文物知识，为我们华夏的文物事业做出贡献。”
接下来，康老就为同学们讲解了一下最近发生在收藏界中的一些事例，通guò这些事例，康老从中阐述了文物收藏与鉴定方面的知识点，并向同学们介绍了一下当今收藏界发生的造假案例，希望同学们牢牢地掌握所学的知识，不给那些造假分子有机可乘。
讲到最后，康老示意工作人员将那件青金蓝釉水仙盆拿了上来。
高分辨率的摄像仪，把青金蓝釉水仙盆的影像传输到了教室中挂着的几台显示器上，所有来上课的学生全都能清晰地看到康老手中拿着的那件水仙盆。
康老没有说话，地下的同学们都对这件水仙盆议论开了！
“这不就是一个普通的水仙盆吗？”
“康老拿来的东西能普通吗？”
“刚才康老讲的是造假的危hài，这个水仙盆应该是个假物件。”
“不是假的，我看像是民国的仿品！”
“……”
康老看着大家议论了一阵后，才说道：“同学们，想必大家都看清楚这件水仙盆了。那好，我先问一下，同学们你们感觉这件水仙盆怎么样？”
很多同学都把手举了起来，希望康老能让自己回答问题。
“康老，我不看好这件瓷器，从烧制的手法上看，感觉太新了！”
“康老，我感觉在应该是一件民国仿制的清代的瓷器！”
“康老师，这应该是一件普通的现代量产品。”
许多同学都发表了自己的看法，认为是一件假货的大有人在。
过了一会，康老说道：“好了，下面我在让同学们仔细看看这个部位。”
康老说着，就把方勇曾经烧掉的那一块向同学们展现。而一旁的摄像师非常配合地将康老指着的部位放大，并传到显示器上。
“是青金蓝釉！”几位眼尖的学生纷纷叫喊起来。
看到有几位同学一眼就认出来，康老心里非常高兴，看来这几位同学平时做功课下功夫了。(未完待续……)
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