第358章 小奶包一学就会,数字记忆超乎常人_团宠奶包三岁半:大佬们排队宠
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第358章 小奶包一学就会,数字记忆超乎常人

  凌幼菡眨了眨圆眸:“菡菡都懂哦。”

  乔霏霏一听,顿时睁大了眼:“菡菡,黄老师现在教的数字,你都认识呀?”

  凌幼菡点了点小脑袋:“认识的。”

  “哇……”乔霏霏崇拜地看着菡菡,“菡菡好厉害哦。”

  凌幼菡摇了摇小脑袋:“菡菡不厉害的。”

  之前麻麻有教她这些数字,她都记住了,不是菡菡厉害,是麻麻厉害

  不过麻麻只教了菡菡数到“99”

  心愿系统007忍不住在心里嘀咕着:难怪啊难怪,但凡秦若白多教一个“100”,菡菡之前也不会被乔霏霏给忽悠了,以为一百块就是一块钱。

  少了乔霏霏小朋友的超大音量,心愿系统007终于可以不用防着她了。

  心愿系统007有点儿好奇秦若白是怎么教菡菡的,又是为什么只教到了“99”。

  这般想着,心愿系统007便从系统库里搜索了一下当时的记忆。

  很快,他便找到了。

  秦若白在菡菡一周岁的时候,开始教她认数字。

  后来,秦若白发现菡菡能对1到99的数字轻松倒背如流,她意识到,菡菡记数字比同年龄段的小孩子优秀太多了。

  秦若白没有继续教菡菡认识更多的数字,因为她担心再教下去,会对菡菡的童年有影响。

  心愿系统007目前还不太能理解那时候秦若白的想法。

  菡菡不是越优秀越好吗?秦若白在怕什么?

  午饭时间一到,黄老师便停止教课,带着小朋友们前往食堂用餐。

  餐后,也不再接着教数字了,与平常一样,让小朋友们自由玩耍。

  凌幼菡坐在泡泡球池里,数着泡泡球,从1数到99,再从99数到1。

  泡泡球池里还有好多好多的球,凌幼菡烦恼地蹙起小眉头。

  心愿系统007轻声问道:“菡菡,怎么了?”

  凌幼菡小手手里拿着泡泡球,在心里回答着心愿叔叔的话:心愿叔叔,菡菡数不清有多少颗泡泡球。

  “这简单呀,我来帮你数!”心愿系统007扫描一下整个泡泡球池,接着道:“菡菡,红白蓝黑灰黄绿粉橙紫,每个颜色各有一万颗泡泡球,一共是十万颗泡泡球。”

  凌幼菡小表情懵懵的,心愿叔叔是怎么算出来的呢?

  心愿系统007正准备要跟菡菡解释,就听到黄老师的声音从菡菡后面响起。

  “菡菡,怎么了吗?”黄老师见菡菡小朋友坐在泡泡球池里皱着小眉头,急忙过来,柔声询问道:“是有哪里不舒服吗?”

  凌幼菡摇了摇小脑袋:“黄老师,菡菡没有不舒服。”

  “那是不开心吗?”黄老师坐在她的身边,轻轻摸着她的小脑袋,温柔地笑道:“有什么事都可以跟老师讲哦。”

  “唔……”凌幼菡想了想,仰起小脸,认真地问道:“黄老师知道泡泡球池有多少颗泡泡球吗?”

  想着应该是早上教了数字,让菡菡小朋友对数数有了兴趣,黄老师很是高兴,回答着菡菡的疑问:“知道呀,有十种颜色的泡泡球,每种颜色一万颗,一共是十万颗泡泡球哦。”

  黄老师的答案跟心愿叔叔是一样的

  凌幼菡又好奇地问道:“黄老师,这是怎么数的呀?数得好快哦,菡菡数得好慢的。”

  “这个嘛,其实也很简单的,只是菡菡还没有学习到加减乘除法。”黄老师见菡菡小朋友满脸都是求知的渴望,她忍不住笑了起来,“菡菡想学吗?”

  凌幼菡立刻点了点小脑袋:“想~”

  “好,那黄老师先教你哦。”黄老师拿出手机,有一款软件是教小朋友们简单的加减乘除法,她打开软件,照着上面最基础的教学方法教着菡菡。

  乔霏霏好奇地凑过去,听到是有关数字的,马上又溜走了。

  不学不学,好难的。

  凌幼菡一边听着黄老师讲数字,一边看着黄老师手机屏幕,她奇怪地问道:“黄老师,可是这也只有到数字99呀~一万跟十万是多少呢?”

  黄老师选的最基础加减乘除,数字怎么算也不会超过99。

  “菡菡想知道这个呀?”黄老师笑了笑,“那就得先教菡菡‘个十百千万亿兆’的计数单位啦。”

  这是凌幼菡从来没有听过的,她软绵绵地学着黄老师的话:“个十百千万亿兆~这是什么呢?”

  “恩……”其实菡菡小朋友还不到学这个的年龄,但黄老师顶不住菡菡期待的眼神,便说道:

  “九十九,接下来的数是一百,就是‘个十百’的百啦,九百九十九后面是一千,‘个十百千’,接着后面就是万、亿、兆。”

  黄老师并不觉得菡菡小朋友能理解,不过还是耐心地讲着。

  凌幼菡安安静静地听着黄老师讲话,一边看着黄老师点着手机屏幕里的软件。

  黄老师模拟着乘法计算给她看:“十种颜色泡泡球,一种有一万颗,这样相乘起来,就知道一共有十万颗泡泡球啦。这其中也有九九乘法表的知识点……”

  凌幼菡小学生举起小手手发问:“黄老师,‘九九乘法表’又是什么呀?”

  黄老师伸手摸了摸菡菡的小脑袋,“菡菡还想知道呀?”

  凌幼菡双眸BlingBling,用力地点着小脑袋:“嗯嗯!菡菡想知道~”

  “好吧。”黄老师又在软件里打开一个表,“这张表,就是九九乘法表啦。”

  别的小朋友们都玩着泡泡球,只有凌幼菡不断地问着黄老师问题,乐此不疲。

  直到黄老师见差不多到午睡时间了,才狠心打断菡菡小朋友,“菡菡,我们该睡午觉啦,先回班级里睡觉,好不好呀?”

  凌幼菡立刻乖乖地点着小脑袋:“好哦。”

  小太阳班的小朋友排着小队伍,回班里睡午觉。

  等到所有小朋友们都睡着了,陈老师才小声地问着黄老师:“刚才你跟菡菡在聊什么聊了那么久?”

  “菡菡想学数学计算,我就教了一下。”黄老师没有提前备课,她自责道:“我都觉得自己要把自己讲晕了,不知道菡菡会不会被我教晕了。”

  “菡菡还小呢,你讲得再清楚,她也不一定听得懂。”陈老师安慰道。

  黄老师想了想:“也是,她才三岁而已,哪里听得懂这么复杂的数学题。”

  小朋友能听懂加减法就很厉害了,她刚才还跟菡菡讲了乘除,连数字都教到“兆”去了,菡菡没被她说得睡过去,已经是个奇迹。

  教的时间也短,黄老师只顾着回答菡菡的各种疑问,倒是忘记考一考菡菡学得怎么样了。

  黄老师忍不住笑道:“等菡菡睡醒了,我去考一考她。”

  抱着这样子的念头,黄老师等菡菡小朋友一睡醒,便走了过去。

  乔霏霏醒得迷迷糊糊,手里攥着菡菡的小校服衣袖:“再睡一会嘛……”

  “菡菡不困了。”凌幼菡坐起小身子,没有挣开霏霏的手,由着她抓着自己的衣袖。

  黄老师走到菡菡的小床边,蹲下身来,笑着问:“菡菡睡醒啦?还记得老师跟你讲过的算数吗?”

  凌幼菡点了点小脑袋:“记得的。”

  “那老师考考你。”黄老师柔声问道:“一乘以九等于几?”

  凌幼菡奶声奶气地回答:“九~”

  黄老师惊讶地看着她,“哇,菡菡很聪明呢,很棒!”

  不错啦,可以记到乘法了。

  凌幼菡开心地抿着小嘴。

  嘿嘿~(*^▽

  乔霏霏本来就困着,一听到数字,眼睛一闭,小身子一倒,又睡过去了。

  睡着归睡着,菡菡的校服衣袖还是紧紧攥着的,像是怕菡菡被其他小朋友抢走了一样。

  黄老师又问着菡菡:“那九乘以九等于几呀?”

  凌幼菡又软绵绵地回答着:“八十一~”

  “九十九乘以九十九呢?”

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